圖書館寄存櫃 校園存包櫃及一卡通儲物櫃的建議與定製

今天小編來給大家說說圖書(shu) 館寄存櫃 校園存包櫃及一卡通儲(chu) 物櫃的建議與(yu) 定製，具體(ti) 建議和意見如下：

目前圖書(shu) 館存包製度爭(zheng) 執的焦點主要是基於(yu) 三個(ge) 問題：一是存包櫃使用不便；二是確實不想存包，想“暢通無阻”進入；三是對於(yu) 存包櫃安全問題的考慮。我們(men) 不得不深思：圖書(shu) 館現行存包製度是否有存在的必要呢？如果需要的話，是遵循前章還是需要進行改變呢？如何拿出一個(ge) 綜合性的妥協性的折衷方案，以饗讀者呢？

（一）加大宣傳(chuan) ，調節供求。

加大宣傳(chuan) 力度，存包服務是圖書(shu) 館為(wei) 方便讀者開架借閱而推出的便民服務措施，是全體(ti) 讀者共同享有的權利，也是全體(ti) 讀者需要共同執行的義(yi) 務。進入圖書(shu) 館在享受知識的同時，也需要遵守一定的規章製度，方便圖書(shu) 館進行有效的管理。另外在一些開架閱覽區門口設置存包櫃，讀者需要存包的就可以及時存包；針對一些閉架閱覽的地方，可以減少存包櫃，允許帶入書(shu) 本。因此不一定所有到館的讀者都需要進行存包，根據所去閱覽室選擇服務。

（二）依靠技術手段，消除管理盲區

在實踐中，圖書(shu) 館工作人員也在不斷探索讀者服務的特色化、個(ge) 性化與(yu) 人性化的解決(jue) 辦法。比如可以參照重庆圖書(shu) 館將館內(nei) 藏書(shu) 的磁條更換成磁卡，這樣不便於(yu) 取掉。圖書(shu) 館可以改進防盜技術，強化門禁報警係統，這樣既讓不怕麻煩得讀者可以帶包進入，同時也杜絕了別有用心部分人的思想。

（三）服務與(yu) 製度同求

除了圖書(shu) 館，一些書(shu) 店也在積極探尋讀者的服務與(yu) 管理，並通過製度將其規範與(yu) 細化。這樣就使我們(men) 的讀者在圖書(shu) 館的服務中感受到了人格的尊重與(yu) 人性的關(guan) 懷，讓大家心無旁騖地閱讀。技術與(yu) 信任並舉(ju) ，服務與(yu) 製度同求這正是圖書(shu) 館一直追求的服務理念。

存包不是目的，也不是手段。存包這項製度的建立更重要的是讓每一個(ge) 讀者可以在這裏自由進出，快樂(le) 閱讀。隨著讀者素質的不斷提升，隨著圖書(shu) 館工作人員與(yu) 讀者隻見相互信任深入，隨著新技術的不斷更新與(yu) 提高，隨著圖書(shu) 館相關(guan) 規章製度的逐步完善，圖書(shu) 館的存包時代也即將到來。圖書(shu) 館“存”與(yu) “不存”也不再是圖書(shu) 館的服務問題了。